Bericht der Konventssitzung vom 02.11.2010

Am 2. November fand die zweite Konventssitzung für dieses Semester im Übungsraum des Mathematischen Institutes statt.

Als ersten Tagespunkt wurde ein grundsätzliches Positionspapier des studentischen Konvents zu den Studiengebühren behandelt. Rainer Müller stellte seinen Entwurf vor und in der Runde wurde dieser dann etwas aufgearbeitet und schließlich durch den Konvent verabschiedet.

2. Sitzung des Student. Konvents

Raum: Sozialraum im Mathematischen Institut TOP 1: Positionspapier zu Studienbeiträgen TOP 2: ZGS-Wahl TOP 3: LuSt-Neuwahl TOP 4: Vollversammlung TOP 5: Ergebnisse des Konventswochenendes TOP 6: Positionen des Konvents TOP 7: Berichte (Sprecherrat, Fakultäten) TOP 8: Sonstiges

Bericht von der Sitzung des Studentischen Konvents

Am vergangenen Mittwoch, dem 20.10.2010, tagte zum ersten Mal der neugewählte Studentische Konvent. Neben einer Einführung neuer Konventsmitglieder ging es außerdem um die drohenden Haushaltskürzungen und um die Gewinnung neuer Mitglieder für das Zentrale Gremium für Studiengebühren (ZGS).

Bericht von der Sitzung des studentischen Konvents

Letzten Mittwoch, den 9. Juni beschäftigte sich der studentische Konvent in seiner Sitzung mit dem Thema der “Karte für alles”, studentischen Vertretern im Ausschuss für Lehre und Studium (LuSt) und im zentralen Gremium zur Verwendung der Studienbeiträge (ZGS) und der gescheiterten Versammlung aller Studierenden. Natürlich baten auch die am gleichen Tag stattfindenden Studentenproteste Gesprächsstoff.

Antrag auf Senkung der Studiengebühren – ABGELEHNT!!

Eine der zentralen Forderungen der aktuellsten Studierendenproteste ist weiterhin die Abschaffung der Studiengebühren. Unterstützt wird diese Forderung durch die neue Vorabauswertung einer Studie des Hochschulinformationssystems vom November 2009, welche aufzeigt: Studiengebühren schrecken vom Studieren ab! 69 Prozent derer, die kein Studium aufnehmen wollen, geben an, dass Studiengebühren die finanziellen Möglichkeiten übersteigen (Studie-HIS).