Category: Phil

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Der Professor, der zu wenig da ist, stellt sich

Unterstützung für den Dozenten überwiegt die Kritik, Fröhlich künftig präsenter am Institut

Am 12. Dezember erschien in der Nürnberger Zeitung ein Artikel, der unverblümt Kritik an Prof. Dr. Fröhlich, Professor für Internationale Beziehungen an der FAU, zum Thema hat (>hier<).
Am heutigen Mittwoch, eine Woche nach Erscheinen jenes wellenschlagenden Artikels, hatten nun unter Moderation des Studiendekans Prof. Ferrari interessierte, engagierte kritische wie verteidigende Studierende die Gelegenheit, die dort geäußerten Anschuldigungen von Angesicht zu Angesicht zu konkretisieren oder zu widerlegen. Ebenso wurde Prof. Fröhlich die Möglichkeit eröffnet, zu den bislang unbewiesenen Vorwürfen Stellung zu nehmen.

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Prof. Fröhlich

Die Nürnberger Zeitung schreibt über Prof. Fröhlich (C3-Prof. am Institut für Politikwissenschaft)

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edit 21.12.2007 02:45 Uhr: Um Missverständnisse zu vermeiden: Dieser Artikel wurde weder von mir noch von der FSI Politik initiiert.

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Bechern für Bücher am 27.11.

Hallo zusammen,

auch dieses Wintersemester gibt es wieder unser inzwischen schon alt bewährtes “Bechern für Bücher”. Motto: Ihr feiert mit uns und der Erlös kommt unserer Bibliothek zugute!

Wir feiern am 27.11. ab 20.00 Uhr im Wheelers Pub in der Halbmondstr., Eintritt 2€. Musik gibts auch, spielen wird die Gruppe “Boggin Leprechaun” -> Bandhomepage

Schaut mal vorbei, wir freuen uns auf Euch!

Eure FSI Buchwissenschaft

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Studiensituation Lehramt Nürnberg

“Chaos in der Lehrerausbildung”, “Ein mittleres Chaos war zu erwarten”, so titelten jüngst die zwei großen regionalen Zeitungen ihre Berichte über die Einführung des modularisierten Bachelor- Lehramtstudiengangs an der ehemaligen erziehungswissenschaftlichen Fakultät. Und tatsächlich, die Studienbedingungen sind katastrophal. Überfüllte Seminaren, zu enge Räume, unterschiedliche und ungerechte Leistungsanforderungen, Unklarheit über Modularitäten, kaum Kommunikations sind nur Aspekte der Probleme am größten Ausbildungszentrum für Grund- und Hauptschule in Bayern. Die Artikel brachten eine Diskussion ins Rollen, die nicht zuletzt beim Dies academicus und Goppel-Besuch in Erlangen zu spüren war.

Von “Anfangsschwierigkeiten” war da die Rede. Doch es ist mehr als das, es geht über bloße “Eingewöhnungsprobleme” hinaus. Es ist zum Teil ein grundsätzliches Problem, dass sich lange genug aufgestaut hat.

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